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2016年河北公務(wù)員考試行測(cè)技巧:結(jié)語推斷解題方法
http://www.imnuonuo.com       2016-01-18      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  結(jié)語推斷又名下文推斷,是言語理解中相對(duì)簡(jiǎn)單的一種題型。之所以說簡(jiǎn)單,是因?yàn)闊o論是在日常的對(duì)話還是文字創(chuàng)作時(shí),作者或談話雙方都會(huì)依照邏輯順序?qū)⒃掝}延續(xù)承接下去,因此這種題型的解題原則是結(jié)合文段,分析尾句。河北公務(wù)員考試網(wǎng)整理了一些真題,并按照難度梯度將結(jié)語推斷題分為三類,分析解答技巧。


  一、首先是最簡(jiǎn)單的一類題目,歸為“話題推演”類,即文段話題按照A-B-C的順序推演,因此后文話題緊接著C展開,即與后半段內(nèi)容話題的一致性,如:


  【例題】要最大限度地提高老年人生命質(zhì)量 , 就必須最大限度地了解衰老的機(jī)制。就目前所知, 人體衰老是由器官衰老引起的。而器官衰老是由組織衰老引起的,人體的所有器官和組織又都由細(xì)胞組成,引起組織衰老的主要是干細(xì)胞功能的衰竭。


  以此作為開頭的一篇文章,最有可能討論的問題是 ( )。


  A. 如何提高老年人的生命質(zhì)量 B. 人體衰老是如何發(fā)生的


  C. 人體衰老與器官衰老的關(guān)系 D. 干細(xì)胞功能衰竭的過程


  【解析】上文話題由生命質(zhì)量推演到干細(xì)胞功能衰竭,因此后文會(huì)延續(xù)該話題進(jìn)行討論,選擇D項(xiàng)。


  二、難度稍大的一類稱為“內(nèi)容銜接”類,即選項(xiàng)內(nèi)容是對(duì)末句的補(bǔ)充說明。例如前文闡述了一個(gè)問題,那么下文可能就是對(duì)問題的分析或?qū)Σ?。我們也可以通作者文段?dāng)中的一些言辭,確定作者的表達(dá)傾向性。


  【例題】你肯定聽過這種理論:左撇子的右腦運(yùn)作比較活躍,因此更為感性,具有藝術(shù)天賦;右撇子則充分鍛煉了左腦,因而擅長邏輯思維,性格更為理性。這個(gè)觀念是如此深入人心,以至于有些父母或教育者煞費(fèi)苦心地讓孩子平衡左右手活動(dòng)。


  接下來作者最有可能談?wù)摰氖牵?/span>


  A.左右腦為何存在分工


  B.左右腦如何協(xié)調(diào)工作


  C.左右腦分工不同的例子


  D.左右腦未必存在明確分工


  【解析】文尾 “是如此深入”“以至于……煞費(fèi)苦心”可以看出作者對(duì)于前文的理論和平衡左右手這種做法是不認(rèn)同的,因而下文應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行解釋說明,即這種做法缺乏依據(jù)。因此,本題答案為D選項(xiàng)。


  三、結(jié)余推斷題難度最大的一類是通過“行文脈絡(luò)”來解題的。這種方法通常適用于文段為總分結(jié)構(gòu)的情況。例如首句提出觀點(diǎn)后,后文通過舉例說明。在這種情況下,“接下來最可能談?wù)摰膬?nèi)容是”是延續(xù)總句話題而非尾句。


  【例題】人生不可能是盡善盡美的,我們也很難找到一朵花是完美無缺的。雖然人體總的來說是左右對(duì)稱的,可是這種對(duì)稱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個(gè)人左右手的粗細(xì)不一樣,一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓,兩個(gè)耳垂的形狀也不同。最明顯的,就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟,通常都在靠左的位置。這段文字是一篇文章的開頭,


  文章接下來最可能講述的是( )。


  A. 彌補(bǔ)不對(duì)稱缺憾的諸多方式


  B. 人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美


  C. 不對(duì)稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感


  D. 人體之所以產(chǎn)生不對(duì)稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)


  【解析】上題結(jié)構(gòu)為總-分結(jié)構(gòu),首句提出觀點(diǎn)“人生不可能是盡善盡美的”,后文以人體距離,因此下文話題應(yīng)與首句銜接,再結(jié)合作者對(duì)于“不完美”的積極感情傾向,選擇C。


  結(jié)語推斷題的解題方法并不難,只要掌握了解題技巧,可以快速做出題目,建議各位考生熟練掌握和使用這種題型的解題技巧,在考試中快速解答,以便為其他題目贏取寶貴時(shí)間。

 

  更多解題思路和解題技巧,可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)



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