在歷年的河北省考言語理解模塊的片段閱讀題中,有一類題型叫承接敘述題。這種題目的特點是:題干給出一個較完整的敘述,并且讓考生根據(jù)這段論述確定作者接下來想要描述什么。這種題目雖然題量較少,但是技巧性頗強,也容易拿分。
那么,我們在備考中應(yīng)該如何針對此類題目做準備呢?又需要哪些技巧呢?河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.imnuonuo.com)認為,破解此類題型的關(guān)鍵在于——關(guān)注尾句。
一、關(guān)注尾句的內(nèi)容
第一種情況是段尾出現(xiàn)一個新的概念,那么作者接下來想要闡述的可以是該概念的內(nèi)涵,也可以解釋該概念與文段其他概念之間的聯(lián)系;
第二種是段尾會出現(xiàn)一種現(xiàn)象,那么我們接下來可以闡釋該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因;
第三種是段尾出現(xiàn)一個問題,那么接下來我們主要是解決該問題。
【例題1】短短三十年,手機已經(jīng)從奢飾品發(fā)展成百姓的日常用品。如今的街頭,再也看不見抽出長長的天線接打電話的現(xiàn)象了,近幾年內(nèi)置天線幾乎成為手機外觀的主流。手機從有線到無線的發(fā)展,既展示了手機的發(fā)展軌跡,也給人們帶來了一些與手機天線相關(guān)的故事。文章接下來最可能講述的是:
A收集外置天線的缺陷和弊端
B手機天線的發(fā)展和未來趨勢
C跟手機天線相關(guān)的一些經(jīng)歷
D跟手機外觀設(shè)計相關(guān)的故事
【點撥】因為文章最后一句話提出手機天線相關(guān)的故事這個概念,那么接下來就會闡述該概念是什么,C選項和手記天線相關(guān)的一些經(jīng)歷實際就是相關(guān)故事的同義轉(zhuǎn)述,故選擇C選項。
【答案】C
二、關(guān)注尾句體現(xiàn)的態(tài)度
第一種態(tài)度是積極的態(tài)度,那接下來作者要闡述的一定是積極影響或者積極的方面。
第二種態(tài)度是消極的態(tài)度,那這個時候作者接下來要闡述的就是消極方面了。
【例題2】你肯定聽過這種理論:左撇子的右腦運作比較活躍,因此更為感性,具有藝術(shù)天賦;右撇子則充分鍛煉了左腦,因而擅長邏輯思維,性格更加理性,這個觀念是如此深入人心,以至于有些父母或教育者煞費苦心地讓孩子平衡左右手活動。接下來作者最有可能談?wù)摰氖牵?/p>
A、左右腦為何存在分工
B、左右腦如何協(xié)調(diào)工作
C、左右腦分工不同的例子
D、左右腦未必存在明確分工
【點撥】本題最后作者的態(tài)度是“煞費苦心”的,可以看出作者對這個的態(tài)度是不認可的,所以,作者接下來一定是要論述不認可的原因,也就是不贊同的部分,所以答案選擇是D選項。
【答案】D
總之,搞定承接敘述題,關(guān)鍵看尾句!從尾句內(nèi)容和尾句體現(xiàn)的態(tài)度兩方面著手,就能穩(wěn)、準、狠地猜中作者下文將敘述的內(nèi)容,也就能把這一題型的分數(shù)牢牢掌握在手中。