政法干警申論考試是一次以材料為載體，以題型為手段，以考察考生能力為目標(biāo)的機(jī)關(guān)公務(wù)員選拔考試。在申論考試中歸納概括能力是基礎(chǔ)，是其它所有考察能力的基礎(chǔ)。沒有歸納概括的能力，就談不上解決問題能力，也談不上貫徹執(zhí)行能力，更談不上綜合分析能力。所以各位考生務(wù)必在政法干警申論備考的前期注重訓(xùn)練歸納概括能力。
歸納概括能力具體落實(shí)在考試中是以歸納概括題呈現(xiàn)，歸納概括題目前在政法干警考試中屬于必考題型，歸納概括題難度屬于所有題型中最低的，可謂是基礎(chǔ)題也是送分題，考生們必須HOLD住!
但是歸納概括題也在求新求變，難度也在不斷增大，最大的變化在于目前的歸納概括題更強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)之間的邏輯，也就是要求考生必須具備分類思想，回答時(shí)做到邏輯清晰。
【例】根據(jù)“給定資料7”，指出法國在保護(hù)本國文化方面有哪些做法值得借鑒。(10分)
要求：條理清楚，全面準(zhǔn)確。不超過300字。(2013年政法干警考試地市級(jí))
【解題方法】
第一步通過審題分析這道題是典型的歸納概括題，歸納概括的對象為法國保護(hù)本國文化的做法。因此，構(gòu)建基本思路：“總+分”，總為總括句，高度概括法國保護(hù)本國文化的做法;分為法國保護(hù)本國文化的具體做法。
第二步選擇要點(diǎn)：通過閱讀材料7，不難發(fā)現(xiàn)，法國的做法主要有：一、主張文化例外，限制外國電影的配額;二、立法保護(hù)法語，限制外來語的使用，同時(shí)確保一定量的法語類節(jié)目;三、支持電影發(fā)展計(jì)劃，廣泛吸收外來民族的文化，發(fā)展本國文化;四、舉辦外國文化藝術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)與其他國家的文化交流;五、建立文化推廣中心推介本國文化;六、動(dòng)員社會(huì)力量，如企業(yè)和協(xié)會(huì)推廣本國文化。
第三步，加工要點(diǎn)就是關(guān)鍵了。很多考生一般在選擇完要點(diǎn)后就按照一般的并列邏輯書寫答案，這樣的做法雖然保證了要點(diǎn)的齊備，但是難以確保邏輯的清楚，缺乏對要點(diǎn)合并整合和歸類。
就上述這道題目，仔細(xì)分析不難看出，第一個(gè)要點(diǎn)和第二個(gè)要點(diǎn)屬于維護(hù)法國文化的做法，第三個(gè)要點(diǎn)屬于發(fā)展本國文化的做法，第四個(gè)、第五個(gè)、第六個(gè)要點(diǎn)屬于推廣本國做法。
因此，解題答案可以整合要點(diǎn)為：
一是加強(qiáng)維護(hù)本國文化。法國堅(jiān)持“文化例外”的主張，拒絕文化產(chǎn)品的自由流通，實(shí)行外國影視產(chǎn)品配額限制;通過立法規(guī)范大眾傳媒，限制在法語中使用外來語，規(guī)定法語歌曲和法語電影的播放時(shí)段、播放比例，保證定量的法語節(jié)目。二是積極發(fā)展本國文化。制定電影發(fā)展計(jì)劃，扶持本國文化事業(yè)的發(fā)展;積極吸收其他民族文化的長處，廣泛收藏和展現(xiàn)世界各民族優(yōu)秀文化作品。三是合理推廣本國文化。舉辦介紹外國文化藝術(shù)的活動(dòng)，開展國際文化交流;在海外設(shè)立文化中心，動(dòng)員社會(huì)力量，發(fā)揮企業(yè)和各類專業(yè)協(xié)會(huì)作用，宣傳和推介本國文化。
最后寫出總括句，法國在維護(hù)、發(fā)展和推廣本國文化三方面值得借鑒。規(guī)范書寫即可。
以上就是分類思想在歸納概括題中的應(yīng)用，考生在回答歸納概括題時(shí)一定要注意，而不是簡單地羅列要點(diǎn)，要做到要點(diǎn)齊全，更要做到邏輯合理。如此才能答好歸納概括題，才能達(dá)到歸納概括題的能力要求，才能為做好其他題目打下基礎(chǔ)，從而成就整個(gè)申論考試。
學(xué)習(xí)視頻：2015年政法干警考試課程上線：http://school.chinaexam.org/zfgj/
