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熱點(diǎn)時(shí)評(píng)
2020年河北公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):校園文化建設(shè)
http://www.imnuonuo.com       2019-12-09      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平,河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.imnuonuo.com)特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“校園文化建設(shè)”。希望考生閱讀本文,對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。

 

申論熱點(diǎn):校園文化建設(shè)

 

  【背景鏈接】


  中華人民共和國(guó)成立70周年盛大閱兵儀式和群眾游行中,在校大學(xué)生的主題方陣獲得不少關(guān)注與喝彩,他們昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)傳遞出的家國(guó)情懷和遠(yuǎn)大志向,是黨的十八大以來(lái)校園文化建設(shè)成就的縮影。


  【公考角度解讀】


  [提出觀點(diǎn)]


  扎根中國(guó)大地辦大學(xué)、抓好立德樹人的根本任務(wù),必須落實(shí)好校園文化建設(shè),發(fā)揚(yáng)好校園文化的育人功能,以多元化、多樣態(tài)的方式促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。


  [綜合分析]


  “敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)?!苯逃休d著國(guó)家的希望、民族的未來(lái)。校園文化為青年人接受教育和個(gè)體成長(zhǎng)提供了土壤和環(huán)境,不僅服務(wù)在校生成長(zhǎng)成才,也將優(yōu)秀文化的精神影響力延展到全社會(huì),是當(dāng)代中國(guó)的寶貴財(cái)富。因此,校園文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)充分彰顯主流精神、融合多元個(gè)性,將獨(dú)特的文化氣質(zhì)植根于社會(huì)主義建設(shè)的總體事業(yè)中。


  校園文化建設(shè)是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響,而這種影響往往是任何課程所無(wú)法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對(duì)學(xué)生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性,對(duì)于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng),拓寬同學(xué)們的視野,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有深遠(yuǎn)意義。


  習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望”。在新時(shí)代面對(duì)青年群體開展校園文化建設(shè),應(yīng)當(dāng)始終牢記初心和使命,保持創(chuàng)新的激情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),激發(fā)青年在校生的中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,鼓勵(lì)他們勇?lián)鷷r(shí)代重任,主動(dòng)投身到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中去。


  [對(duì)策措施]


  校園文化建設(shè)要有清晰的定位和思路。結(jié)合各個(gè)學(xué)校不同的發(fā)展歷程、歷史背景和學(xué)科特色,把時(shí)代精神和價(jià)值體系融入日常教學(xué)中。


  搞好校園文化建設(shè),要主動(dòng)運(yùn)用新媒介新形式、積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論高地,營(yíng)造出貼近青年生活、富有青春氣息的校園文化形態(tài)。


  校園文化建設(shè)要注重制度建設(shè)。教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是大而化之的命題,而要從細(xì)節(jié)和小事做起。依靠制度規(guī)范校園生活,能更好實(shí)現(xiàn)以文化人的目的,更有力地增強(qiáng)青年群體的自律能力和自強(qiáng)意識(shí)。


  要營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、鼓勵(lì)奉獻(xiàn)的生活氛圍。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與宿舍和社區(qū)的管理,貢獻(xiàn)自己的才智。提升社會(huì)責(zé)任感,樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。


  資料來(lái)源:


  人民日?qǐng)?bào)新論:培厚校園文化的土壤



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