（本文為學(xué)寶國家公務(wù)員考試網(wǎng)原創(chuàng)稿件，轉(zhuǎn)載請(qǐng)?jiān)霓D(zhuǎn)載并注明來源）
2016年國家公務(wù)員面試和省公務(wù)員面試雖在明年，但仍應(yīng)提前準(zhǔn)備。另外，2015年各省公務(wù)員面試在即，時(shí)間還是很緊迫的。公務(wù)員考試的面試非常注重考生的語言表達(dá)能力。
上一篇我們說了面試中語言表達(dá)的第二個(gè)誤區(qū)--旁征博引，之乎者也，目的是為了提醒廣大考生不要在答題中過度引用生僻古文引起考官反感。那我們今天再來和大家聊聊面試中語言表達(dá)的第三個(gè)誤區(qū)--重術(shù)業(yè)輕道理。
>>>面試誤區(qū)系列（一）：公務(wù)員面試語言表達(dá)誤區(qū)：模板雷同 異口同聲
>>>面試誤區(qū)系列（一）：公務(wù)員面試語言表達(dá)誤區(qū)：旁征博引 之乎者也
一、考生公務(wù)員面試語言表達(dá)誤區(qū)三：重術(shù)業(yè)輕道理
【參考案例】
2013年福建省公務(wù)員考試面試真題（6月15日下午）：
我市施工單位，由于天氣多變，現(xiàn)場(chǎng)灰塵影響到周圍居民，責(zé)令采取灑水、罰款成效都不大，因此最新出臺(tái)了“揚(yáng)塵排污費(fèi)”,引起熱議，你怎么看？
【“技術(shù)宅”考生作答】
我認(rèn)為這個(gè)收費(fèi)項(xiàng)目的設(shè)置是不合理的，因?yàn)槭┕挝辉谕稑?biāo)時(shí)，已經(jīng)有了專門的收費(fèi)項(xiàng)目，如環(huán)境保護(hù)措施費(fèi)，水土保持措施費(fèi)，文明施工措施費(fèi)等，這些費(fèi)用由業(yè)主單位支付，以限制工程對(duì)環(huán)境的影響，施工單位在上報(bào)施工總措施時(shí)，會(huì)針對(duì)該工程的工藝及施工特點(diǎn)，制定專門的環(huán)境保護(hù)及安全施工方案，該方案在獲得監(jiān)理單位審查批準(zhǔn)后，才可進(jìn)行施工。所以，增加“揚(yáng)塵排污費(fèi)”,我認(rèn)為沒有依據(jù)。
【公務(wù)員面試培訓(xùn)名師對(duì)考生的心理分析】
網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)段子寫的挺有意思，“這個(gè)世界是我們的，也是你們的，但歸根結(jié)底，是技術(shù)宅的?！笨忌诿嬖囶}目涉及到本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，往往習(xí)慣于展示自己技術(shù)宅的一面，針對(duì)專業(yè)知識(shí)理論大談特談，而忽略了一個(gè)道理：結(jié)構(gòu)化面試并不是專業(yè)知識(shí)考試，它更多考察的是考生能否正確、理性的用公務(wù)員視角來認(rèn)識(shí)、評(píng)判一件事物。
上述“技術(shù)宅”考生用施工單位專業(yè)技術(shù)人士的眼光來看待征收揚(yáng)塵費(fèi)，在收費(fèi)項(xiàng)目、審批流程、技術(shù)工藝等技術(shù)層面大談特談，卻忽略了揚(yáng)塵污染加劇、環(huán)境治理不力的現(xiàn)狀，更沒有運(yùn)用公務(wù)員的視角，從揚(yáng)塵費(fèi)征收對(duì)環(huán)境治理和社會(huì)影響的層面以及收費(fèi)的可行性方面進(jìn)行論證，只是一味從立法征稅的技術(shù)層面論證，顯得高度不夠、格局狹小。如果再能談一談?chuàng)P塵費(fèi)征收試點(diǎn)、分步推進(jìn)、分類征收等治理手段，必然能讓考官眼前一亮。
二、公務(wù)員面試培訓(xùn)名師談考生失分原因
第一，考官并不是各個(gè)都是專業(yè)技術(shù)人士，如果過分從技術(shù)層面論述，很有可能讓考官聽得云山霧罩。
第二，落入技術(shù)分析的泥沼，忽視了題目背后深層次的原因、道理分析，因小失大，主次不分。
三、公務(wù)員面試語言表達(dá)的正確處理方式三
讓專業(yè)知識(shí)為我所用，成為我們說清道理的事實(shí)依據(jù)，而不是唯一依據(jù)。
國家公務(wù)員考試網(wǎng)寄語：術(shù)業(yè)雖然有專攻，勸君莫做技術(shù)宅。
想要了解面試的更多學(xué)問，可進(jìn)入免費(fèi)觀看公務(wù)員考試面試視頻課程： >>>面試課程觀看入口
