1、美發(fā)師 ： 頭發(fā)（ ）
A．園丁 ： 植物園 B．教師 ： 學(xué)生
C．清潔工 ： 街道 D．工人 ： 扳手
2、鱷魚 ： 青蛙（ ）
A．貓頭鷹 ： 猴子 B．鯉魚 ： 鯨魚
C．貓 ： 鯨魚 D．蝙蝠 ： 蜻蜓
3、保險套 ： 艾滋?。?nbsp; ）
A．安全氣囊 ： 交通事故 B．防火墻 ： 計算機(jī)病毒
C．降落傘 ： 飛行員 D．消毒柜 ： 餐具
4、電子政務(wù) ： 網(wǎng)絡(luò)（ ）
A．極光 ： 寒冷 B．時間 ： 鐘表
C．指南針 ： 地球磁場 D．市場經(jīng)濟(jì) ： 改革開放
5、螺釘 ： 螺母（ ）
A．筷子 ： 勺 B．警察 ： 小偷
C．槍 ： 子彈 D．電扇 ： 空調(diào)
河北公務(wù)員網(wǎng)http://www.imnuonuo.com參考答案解析
1、【解析】B
“美發(fā)師”從事工作的對象是“頭發(fā)”，它們的邏輯關(guān)系為：職業(yè)與職業(yè)作用對象，且后者為一個總屬性的概念?！邦^發(fā)”是個總屬性概念，“卷發(fā)”、“金發(fā)”等屬于分支性概念。
A選項中“植物園”雖然是“園丁”的職業(yè)作用對象，但它不是一個總屬性的概念，與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，A選項是不正確的。
B選項中“學(xué)生”是“教師”的職業(yè)作用對象，且“學(xué)生”是一個總屬性的概念，與題設(shè)的邏輯關(guān)系一致，B選項是正確的。
C選項中的邏輯關(guān)系與A選項類似，“街道”雖然是“清潔工”的職業(yè)作用對象，但它不是一個總屬性概念，與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，C選項是不正確的。
D選項中“扳手”是“工人”的一種工作用具，并不是工人的職業(yè)作用對象，而且扳手也不是一個總屬性概念，D選項是不正確的。
2、【解析】C
“鱷魚”與“青蛙”都是兩棲動物，邏輯關(guān)系為：同一范疇的物種。
A選項中“貓頭鷹”是鳥類，“猴子”是哺乳動物，不屬于同一范疇的物種，與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，A選項是不正確的。
B選項中“鯉魚”是脊椎動物，“鯨魚”是哺乳動物，不屬于同一范疇的物種，與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，B選項是不正確的。
C選項中“貓”是哺乳動物，“鯨魚”也是哺乳動物，屬于同一范疇的物種，與題設(shè)的邏輯關(guān)系一致，C選項是正確的。
D選項中，“蝙蝠”是哺乳動物，“蜻蜓”是昆蟲，不屬于同一范疇的物種，與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，D選項是不正確的。
3、【解析】B
“保險套”能防止“艾滋病”的傳播，邏輯關(guān)系為：防護(hù)措施與避免傳播的對象。
A選項中“安全氣囊”能防止駕駛員受到致命傷害，并不能防止“交通事故”的發(fā)生，與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，A選項是不正確的。
B選項中“防火墻”能防止“計算機(jī)病毒”的傳播，與題設(shè)的邏輯關(guān)系一致，B選項是正確的。
C選項中“降落傘”是放生緊急情況時“飛行員”的一種護(hù)具，但不能說“降落傘”能防止“飛行員”的傳播，與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，C選項是不正確的。
D選項中的邏輯關(guān)系與C選項類似，“消毒柜”的作用是保證“餐具”的衛(wèi)生，但不能說“消毒柜”能防止“餐具”的傳播，與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，D選項是不正確的。
4、【解析】C
“電子政務(wù)”的存在基礎(chǔ)是“網(wǎng)絡(luò)”，邏輯關(guān)系為：事物及其存在基礎(chǔ)。
A選項中“極光”的出現(xiàn)是由于告訴帶電粒子激發(fā)高空空氣中的原子和分子造成的，其存在基礎(chǔ)并不是“寒冷”，與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，A選項是不正確的。
B選項中“時間”是運(yùn)動的結(jié)果，其存在基礎(chǔ)并不是“鐘表”，與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，B選項是不正確的。
C選項中“指南針”只有通過“地球磁場”才能發(fā)揮作用，地球磁場是指南針的存在基礎(chǔ)，與題設(shè)的邏輯關(guān)系一致，C選項是正確的。
D選項中“市場經(jīng)濟(jì)”是社會發(fā)展的產(chǎn)物，“改革開放”并不是其存在基礎(chǔ)，無論是否進(jìn)行了改革開放，市場經(jīng)濟(jì)依然是存在的。與題設(shè)的邏輯關(guān)系不一致，D選項是不正確的。
5、【解析】C
“螺釘”和“螺母”是配套的事物，是互相制約促進(jìn)的關(guān)系，沒有“螺母”存在“螺釘”就不能很好的發(fā)揮其自身作用，同樣，沒有“螺釘”存在“螺母”也不能很好的發(fā)揮其自身作用。
A選項中“筷子”和“勺”雖然同屬于餐具，但其不具備題設(shè)當(dāng)中的邏輯關(guān)系，沒有“筷子”存在“勺”同樣能發(fā)揮其自身作用，同樣，沒有“勺”存在“筷子”也能很好的發(fā)揮其自身作用，A選項是不正確的。
B選項中“警察”的職責(zé)之一是防止“小偷”犯罪，但其不具備題設(shè)當(dāng)中的邏輯關(guān)系，不能說沒有“小偷”，“警察”就不能發(fā)揮作用，B選項是不正確的。
C選項中“槍”和“子彈”屬于配套的事物，沒有“槍”的存在“子彈”就不能發(fā)揮其自身作用，同樣，沒有“子彈”的存在“槍”也不能發(fā)揮其自身作用，與題設(shè)的邏輯關(guān)系一致，C選項是正確的。
D選項中“電扇”和“空調(diào)”同樣都是降溫工具，但其不具備題設(shè)當(dāng)中的邏輯關(guān)系，不能說沒有“電扇”存在“空調(diào)”就不能發(fā)揮作用，也不能說沒有“空調(diào)”存在“電扇”就不能發(fā)揮作用，D選項是不正確的。
