定義判斷是行測考試中的必考題型。定義概念的考查涉及面很廣,包括:政治學、經(jīng)濟學、心理學、哲學、物理學、生物學、文學、化學等等。題干中往往會存在著我們未涉獵的知識領域并且很難理解的知識點,一般情況下我們可以運用到核心成分分析法進行解題,通過尋找題干中的定義要點與選項之間進行對比確定答案。但是也會存在一部分定義概念知識屬于我們涉獵范圍之內(nèi)的,對于這類題目除了可以運用到歸納概括法解題以外,我們還需要學會用更快速的解題方法獲取分值,因為在有限時間內(nèi)做更多的題目相對來說獲取分值的幾率會更大些。
下面河北公務員考試網(wǎng)(www.imnuonuo.com)給大家介紹一種“聯(lián)想法”即關注被定義項法來解題,它的應用方法是根據(jù)定義字面意思,聯(lián)想推斷定義的含義,從而選出正確的選項的方法。
接下來我們通過題目來把握下:
【例題】
志愿服務是指不以盈利為目的,基于利他動機,自愿貢獻知識、體力、技能等,促進社會和諧與進步的服務活動。
根據(jù)上述定義,下列不屬于志愿服務的是:
A.張老師每年春節(jié)前都組織“獻愛心送溫暖”活動,為孤寡老人打掃房間,送上糧油
B.某居民小區(qū)常有穿著白大褂的人為老年人免費量血壓,熱情推銷保健品
C.某地遭強臺風襲擊后,不少人士自行駕車幫助運送救災物資
D.某大學韓教授經(jīng)常為所在社區(qū)居民作公益專題講座,引導居民提高生活質(zhì)量
【解析】B。本道題被定義項是志愿服務,我們知道“志愿”可以聯(lián)想到自告奮勇不圖回報做事。結合選項分析,A項“獻愛心送溫暖”活動、C項強臺風襲擊,自行駕車幫助運送救災物資以及D項大學教授為所在社區(qū)居民作公益專題講座都屬于無回報的自愿服務。都符合定義,但B項中居民小區(qū)有穿著白大褂的人為老年人免費量血壓,熱情推銷保健品,推銷則是一種以盈利為目活動。所以該項不符合上述定義,當選。故本題選B。
綜上所述,大家做題時不妨考慮關注被定義項,利用聯(lián)想法聯(lián)想定義的字面意思進行排除選項,希望對大家有所幫助!