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申論范文
申論熱點(diǎn):哈佛調(diào)查開卷作弊的啟示
http://www.imnuonuo.com       2012-09-10      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  【背景鏈接】


  世界知名學(xué)府美國哈佛大學(xué)校方30日證實(shí),大約百名該校本科學(xué)生涉嫌在上學(xué)期期末考試中作弊,校方已展開調(diào)查。(新華網(wǎng)華盛頓8月30日電)


  【事件分析】


  哈佛校方對(duì)這起作弊事件高度重視,據(jù)報(bào)道,哈佛校長德魯·福斯特表示,如果這些作弊行為經(jīng)證明屬實(shí),將是不可接受的行為,有違哈佛大學(xué)對(duì)學(xué)術(shù)精神的堅(jiān)守。一方面,校方必須公平慎重處理;另一方面,鑒于牽涉學(xué)生人數(shù)之多,校方也應(yīng)進(jìn)一步采取措施確保所有在校學(xué)生均能理解并恪守哈佛大學(xué)的基本準(zhǔn)則。


  但細(xì)看這起作弊事件,如果放在國內(nèi)高校,根本就不是什么“大不了”的事。據(jù)哈佛??瘓?bào)道,上學(xué)期期末有一門課程采取了可帶回家完成的開卷考試模式,提交答卷的學(xué)生超過250人,結(jié)果教研人員在批卷時(shí)發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生答卷有雷同內(nèi)容,有交流答案或剽竊他人之嫌,參與者可能高達(dá)總?cè)藬?shù)近一半。


  簡單地說,這起被哈佛校方和教師認(rèn)為十分嚴(yán)重的作弊事件,是發(fā)生在帶回家的開卷考試中。對(duì)于帶回家的開卷作業(yè)(考試),在我們這里,同學(xué)之間相互交流、抄答案,甚至在網(wǎng)上發(fā)帖求答案,請(qǐng)人代做,早已不是新聞。學(xué)校、老師就是看到有同學(xué)內(nèi)容雷同,也不會(huì)“上綱上線”將其作弊,還展開聲勢(shì)浩大的調(diào)查,并對(duì)外公布這一消息。


  尤其是對(duì)外公布這一消息,近年來被視為我國高校的“大忌”,就是學(xué)校發(fā)生了嚴(yán)重的教育腐敗、學(xué)術(shù)不端事件,學(xué)校也是想方設(shè)法遮掩,擔(dān)心這影響到學(xué)校的聲譽(yù)。校內(nèi)的官方媒體或者學(xué)生媒體當(dāng)然不會(huì)自揭家丑,學(xué)校還會(huì)公關(guān)不讓校外媒體報(bào)道。哈佛此次對(duì)外公布學(xué)生涉嫌作弊的消息,當(dāng)然也擔(dān)心學(xué)校整體聲譽(yù)受損,但是,學(xué)校還是選擇了公開,因?yàn)橹挥泄_處理,才能讓哈佛的精神不被玷污,也才能從根本上捍衛(wèi)哈佛的聲譽(yù)。


  【措施】


  這件事告訴我們,對(duì)于任何人(不管教師還是學(xué)生)涉及抄襲、學(xué)術(shù)不端,學(xué)校都必須堅(jiān)持學(xué)術(shù)原則,不能有絲毫的縱容。發(fā)生在平時(shí)作業(yè)、開卷考試中的作弊,其性質(zhì)也是作弊,如果對(duì)這類作弊視而不見,就會(huì)“日長夜大”鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成作弊的習(xí)慣,難以讓他們形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。幾年前,耶魯大學(xué)一位在北大任教的教授,就曾針對(duì)北大學(xué)生在作業(yè)中抄襲,發(fā)公開信指出其中的問題,這表明,在國外一流大學(xué)教授心中,有十分明確的學(xué)術(shù)規(guī)范,必須堅(jiān)守,不能由絲毫的懈怠。


  最近新學(xué)年馬上要開學(xué),據(jù)媒體報(bào)道,網(wǎng)上代寫作業(yè)生意十分紅火,對(duì)待這一新聞,大家是以娛樂的態(tài)度來看待的,可是,如果對(duì)大學(xué)生、中學(xué)生,甚至小學(xué)生代寫作業(yè),大家在批評(píng)制度、調(diào)侃時(shí)不加以調(diào)查、處理、反思--是制度的問題通過改革制度加以解決,是學(xué)生態(tài)度、誠信的問題通過教育、處罰加以警戒--這會(huì)給大中小學(xué)生們?cè)鯓拥慕逃?他們會(huì)把學(xué)術(shù)誠信當(dāng)一回事嗎?在我們哀嘆如今作弊、抄襲成風(fēng)時(shí),是否想過,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日積月累,讓這一問題疾重難返?


  再就是,在任何國家、任何大學(xué),都可能出現(xiàn)教育腐敗和學(xué)術(shù)不端問題,哈佛也不例外。出問題并不可怕,可怕的是不能以嚴(yán)肅地態(tài)度對(duì)待問題。如果出問題是丑聞,那么,對(duì)問題的遮掩,不嚴(yán)肅處理,就是次生丑聞。相比個(gè)體的丑聞,次生丑聞則是全局性和制度性的。學(xué)習(xí)、借鑒哈佛對(duì)待學(xué)生作弊的嚴(yán)肅態(tài)度,我國大學(xué)要建立起這種嚴(yán)密的應(yīng)對(duì)機(jī)制。我們所擔(dān)心的是,有學(xué)校會(huì)以連哈佛也有這么多學(xué)生作弊為由,來為我國學(xué)生的作弊開脫,將其作為“國際難題”,并進(jìn)一步認(rèn)為這根本就算不了什么。如此一來,別人公布作弊是為處理作弊并捍衛(wèi)大學(xué)精神,我國大學(xué)則從中找到安慰。事實(shí)上,近年來國外一流大學(xué)處理校內(nèi)的腐敗、不端事件的嚴(yán)肅做法,沒有給國內(nèi)高?!罢龁⑹尽保怯泻芏囝愃频姆磫⑹?。



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