指導(dǎo)
綜合分析能力:目前高校對教學(xué)質(zhì)量抓的不夠,你怎么看
http://www.imnuonuo.com 2013-05-20 來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【題目】
目前高校中存在一種情況,重視教師的科研成果比如發(fā)表論文,但對教學(xué)質(zhì)量抓的不夠。你如何看待這個問題?
【測評要素】
綜合分析能力
【答題要點】
?。ǎ保┻@種現(xiàn)象確實存在,應(yīng)該引起我們的重視。
?。ǎ玻┲匾暱蒲泻鲆暯虒W(xué),一方面確實有利于提高高校的科研水平,但同時也會導(dǎo)致教學(xué)水平的下降。
?。ǎ常┻@種現(xiàn)象的根源在于各高校盲目追求學(xué)術(shù)文章的數(shù)量。
?。ǎ矗└咝?yīng)當(dāng)準(zhǔn)確定位,科研型的院??梢约哟罂蒲型度肓Χ?,但也不能放松教學(xué);而教學(xué)類院校更應(yīng)該將重點放在提高教學(xué)質(zhì)量上。
?。ǎ担└驹蛟谟诂F(xiàn)今對高校的評價制度過于重視科研水平,而忽略了考察該校的教學(xué)水平。