指導(dǎo)
綜合分析能力:漫畫題,一個小孩在搖籃哭泣,一個大人在旁邊拉小提琴
http://www.imnuonuo.com 2013-02-01 來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【題目】
漫畫題,一個小孩在搖籃哭泣,一個大人在旁邊拉小提琴,通過這副畫,大膽聯(lián)想并說明。
【測評要素】
綜合分析能力
【答題要點(diǎn)】
?。ǎ保┞嬅枋隽艘粋€小孩在搖籃哭泣,而一個大人卻在旁邊拉小提琴。反映了現(xiàn)在我們的有些單位和部門不能立足于實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),喊些冠冕堂皇的口號,不能解決實(shí)際問題。
?。ǎ玻┳鳛檎ぷ魅藛T,我們從實(shí)際問題出發(fā),來研究我們的工作。針對具體的實(shí)際問題,提出工作的辦法和措施。比如說,人民群眾反映什么問題,我們就解決什么問題,不要在上面想當(dāng)然的講一些原則的意見,說一些空洞的口號脫離人民群眾的意見和建議,對他們反映的熱點(diǎn)和突出問題置若罔聞,要想群眾之所想,急群眾之所急。
?。ǎ常膶?shí)際出發(fā),還需要我們加強(qiáng)調(diào)查研究工作,力足于基層的實(shí)際情況,做出科學(xué)的判斷,得出正確的結(jié)論,拿出有針對性的辦法。真抓實(shí)干,為人民群眾解決問題;這樣我們的事業(yè)才能生生不息,不斷發(fā)展壯大。我會用自己的實(shí)際行動去實(shí)踐這一理論,并在理論和實(shí)踐的結(jié)合上不斷的豐富發(fā)展思路,為人民更好的服務(wù)。